CCTV中文网辽宁调兵山讯
5月12日，春日的阳光像一把金色的钥匙，打开了校园里充满童趣与探索的大门。调兵山市第一小学家庭实验室的3个“小老师”们牵着实验幼儿园弟弟妹妹们的小手，搭起了一座“科学童话桥”！会发射的空气炮、会思考的智能教室、会分层的彩虹水……快来看看这些让孩子们眼睛发亮的萌趣瞬间吧。
家庭实验室的“小老师”于礼畅率先登场，他给小豆豆们带来了空气炮的小实验——“砰！看不见的空气在‘搞怪’”
“哇！纸筒里的空气居然能把纸杯吹倒！”幼儿园的小豆豆们围在“空气炮”实验桌前，看着二年二班的于礼畅用塑料瓶和气球制作的“秘密武器”。当“炮弹”（空气）发射时，纸杯塔应声倒下，惊叹声与欢笑声此起彼伏。于礼畅轻轻握住小朋友的手：“你看，空气虽然摸不着，但它有力量哦！”稚嫩的小手跟着摆动，在亲手按压“空气炮”的瞬间，科学的种子已悄悄埋下。
接下来，于礼畅又展示课他设计的智能校园——“原来教室会‘说话’！”
“灯亮了！门开了！”在“智能校园”模型前，小豆豆们盯着会感应人体的小灯、能自动开关的“魔法门”，眼神里满是不可思议。于礼畅用积木、传感器和编程模块，搭建出会“思考”的校园：“当语音唤醒传感器之后，传感器就像聪明的小助手一样，告诉灯‘该工作啦’！”小豆豆踮着脚按下按钮，看着模型里的“操场”亮起彩色灯光，开心地抱住于礼畅：“长大了我也要做这样的‘神奇房子’！”
庭实验室的又一位“小老师”魏子晴给小豆豆们带来了液体分层实验——“彩虹掉进了玻璃瓶！”
透明的量筒里，蜂蜜、水、食用油层层叠叠，像凝固的彩虹。“为什么它们不会混在一起呀？”面对小问号们的追问，二年一班的魏子晴拿出量杯耐心解释：“因为它们的‘体重’不一样，最重的蜂蜜沉在最下面，最轻的油漂在上面。”小豆豆滴入色素，看着不同颜色在分层液体中晕染，仿佛在调制属于自己的“魔法药水”。大班的小豆豆举着量筒跑向老师：“你看！我让彩虹住进瓶子里啦！”
最后一位出场的是家庭实验室的“小老师”魏梓涵，她做得彩虹糖变彩虹实验——“甜甜的糖纸下藏着颜料！”
圆形的白色瓷盘上，彩虹糖围成小圆圈，当温水轻轻倒入，糖衣上的色素像挣脱束缚的小精灵，沿着边缘晕开，渐渐织成一圈七彩的“围巾”。“姐姐，为什么糖会‘流汗’呀？”“因为色素遇到水就会‘游泳’，跑到水里去啦！”魏梓涵说。看着自己摆放的糖果慢慢“变魔术”，小朋友们忍不住伸出手指轻点水面，仿佛触碰到了天空中坠落的彩虹。
实验结束了，孩子们的小手依然紧紧相牵。从看不见的空气到会“思考”的机器，从密度不同的液体到会“融化”的彩虹，科学不再是课本上的概念，而是指尖的触感、眼中的惊喜、耳畔的笑声。
这场“小手拉小手”的旅程，不仅让幼儿园的弟弟妹妹感受到科学的奇妙，更让第一小学“家庭实验室”的孩子们体会到分享与责任的温暖。当最后一颗彩虹糖的色素完全晕开，留在孩子们心中的，是对世界永不停歇的好奇——原来科学从来不是遥不可及的星辰，而是藏在每一次探索、每一次牵手、每一声“哇”里的无穷乐趣。
愿这份对科学的热爱，如同今日的阳光，永远明亮，永远温暖。（一小 姚静）
责任编辑：刘鑫
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