CCTV中文网黑龙江牡丹江讯

  春风化雨润桃李，五育融合育新人。牡丹江师范学院文学院以“五育并举”为抓手，创新开展“五育繁花绽春园，心光熠熠向未来”5·25心理健康教育月活动，一场场沉浸式的心理活动如春日细雨，滋润了学子的心灵土壤，为成长注入“心”动能。

德育心扉：朋辈互助筑心桥，三级沟通映朝阳

  积力之所举，则无不胜也。2025年5月7日，费立教老师在校心理活动室开展朋辈心理团体辅导，以德育为笔、心理为墨，在游戏中勾勒青年成长的精神底色。“小鸡变成人”的蜕变中领悟“坚韧不拔”的品格内涵；“翻卡牌”的协作中践行“信任与责任”的道德准则；“同舟共济”的互助中，让“集体利益高于个人”的价值观生根发芽。在心理委员培训中，老师以“朋辈互助”为纽带，强调助人自助的担当；通过“积极认知转化”引导学生用辩证思维看待烦恼，将“乐观向上”的人生态度与社会主义核心价值观培育相结合。本次辅导构建了“朋辈引领—自我成长—服务他人”的德育闭环，为校园文化建设注入“德心同育”的鲜活力量。

        智育启思：智光灼灼照心台，剧演青春启哲思

  五月因哲思与艺术的碰撞而熠熠生辉，牡丹江师范学院文学院承办的第五届“放飞心灵，畅享青春”校园心理情景剧大赛于5月18日在春秋讲坛正式启幕。赛事以“智育润心”为内核，将心理成长与智慧启迪熔铸于舞台叙事，为心理健康教育注入思辨之光。19支参赛团队以不同视角解构成长课题。《AI去不到的地方》用人机伦理思辨展现思维突围；《逐梦者不惧风浪》将思维导图融入考研心路；《镜中月华》以哲学思辨破解自我认知迷局。演员们在台词交锋中展现思维张力——当虚拟的“压力怪兽”被“元认知武器”击败，当“错题本”化作心灵对话的载体，这种“戏剧治疗+知识科普”的创新形式，实现了智育与心育的同频共振，直观诠释了“以智启心，以心润智”的育人理念。

        体育强心：草长莺飞春正好，运动凝心焕心光

  当春日阳光洒满田径场，费老师主持的“沐春阳，焕心光”室外心理团体辅导活动于5月16日正式开展。活动以“体育赋能心理”为核心理念，将竞技精神与心灵成长巧妙融合，近400名文学院学子在运动中释放压力。通过“桃花朵朵开”“无敌风火轮”“动力圈”等多组沉浸式运动项目，学生们在肢体律动中打破社交壁垒，在绳索的张力中感知“信任”重量，以“体育+心理”的创新范式，诠释了“动则生阳，阳生则心畅”的育人智慧，为校园心理健康教育注入蓬勃生命力。

        美育暖心：笑靥如花绽芳华，美育入心润校园

  “笑脸如春映朝阳，眸间暖意化冰霜。”当世界微笑日的微风拂过校园，文学院开启“你笑起来真好看”抓拍笑脸活动。同学们用影像定格生活中的璀璨瞬间，让微笑与美育在光影中交织成诗，为心理健康活动月绘就温暖注脚。从长白山皑皑白雪到校园冬日光影，从心理微电影的拍摄现场到社团策划的霓虹街头，镜头里被定格的微笑是志愿服务时传递的善意，是与自然相拥时的纯粹，是突破自我时的勇气。这些笑容如星子落画布，既承载着青春的热烈，亦留下了难忘的美好瞬间。这场抓拍笑脸的美育实践，让同学们在快节奏的学习中拾得生活诗意，更以影像的形式诠释了“心向暖阳，笑自芬芳”的生命哲学，为构建和谐校园注入源源不断的精神动能。

        劳育筑基：挥毫裁云织书香，劳育匠心入书签

  五月以万物生长的姿态致敬劳动，文学院心理服务部举办的“妙笔生花，签藏书香”书签制作大赛也拉开帷幕。麦秆拼贴的田园诗意、干花压制的宋词意境、快递盒改造的立体书笺，废旧卡纸变身诗经画卷，丙烯颜料晕染楚辞辞章。每一件作品都凝结着选材、设计、制作的劳动智慧。这场融合了劳育与美育的“指尖修行”，让同学们具象化地直观感受专注、耐心与执着，更立体地体会“匠人精神”的内核。从构思到成品的每道工序，让同学们在折叠、雕刻、彩绘中触摸文化肌理，在双手创造中感知阅读温度，都在诉说“劳动即美育”的教育理念——以劳育为桥，让“知行合一”的种子在校园沃土中生根发芽。

     “五育如五行，相生相融方得圆融。”文学院5·25系列活动以五育为舟，载着学子穿越成长的迷雾：德育如根，深扎心灵厚土；智育如光，照亮认知盲区；体育如帆，鼓起拼搏勇气；美育如露，滋养细腻情怀；劳育如泉，浇灌实践之花。那些在活动中绽放的笑脸、迸发的智慧、磨砺的意志，皆化成星河，照亮青年学子“心向暖阳、逐光而行”的成长征途。未来，文学院将继续以多元实践为笔，在“五育融合”的画卷上，书写更多关于青春与心灵的温暖诗行。（文/牡丹江师范学院文学院 费立教）

责任编辑：刘鑫

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